Programas de prevención


Ámbito escolar


Ámbito familiar


Ámbito de la comunidad


Tipos de prevención


Factores de riesgo


Factores de protección







Ambito escolar

El Projecte Jove participa con instituciones, entidades, centros educativos y asociaciones en el diseño y desarrollo de acciones preventivas del consumo de drogas en coordinación con los recursos ya existentes.

Programa de prevención Universal: “ENTRE TODOS”

Se dirige a una población escolar específica de 1º y 2º de E.S.O., intentando anticipar lo más posible la acción preventiva.
Facilita la formación del profesorado para que sea el agente activo que desarrolle el programa en el aula. Esta capacitación se lleva a cabo mediante un curso de 20 horas en el mes de septiembre o principios de octubre, y se realiza un seguimiento del trabajo de aplicación, a lo largo de todo el curso escolar. La actividad formativa completa está homologada por la Conselleria d'Educació i Cultura, por lo cual se otorgan 3 créditos por la misma.
Recoge componentes dirigidos a promover la adquisición de estrategias personale y, así como algunos elementos informativos complementarios.
Aborda especialmente la prevención de las consideradas drogas legales (Alcohol y Tabaco). Y en 2º de E.S.O., se introduce el tema de cannabis.
Posee un Programa familiar paralelo a las actividades que se realizan en la clase con los alumnos.
La aplicación del programa es supervisada y apoyada por técnicos de Proyecto Hombre de Baleares y Projecte Jove de Mallorca.
Los plazos de preinscripción de los centros escolares interesados en aplicar el programa, son los meses de Octubre a mayo, posteriormente se realiza una valoración de los centros a los cuales se podrá dar respuesta, se seleccionan y se les comunica la decisión. Se pide este plazo de antelación para poder organizar el equipo de Prevención de PH Baleares y Projecte Jove de Mallorca.

Otras actuaciones a nivel de prevención escolar

Charlas y conferencia-coloquio.

Ambas actividades se organizan por demanda de centros escolares o AMPAS. El contenido se adapta a las necesidades existentes. Posibles alternativas a nivel temático pueden ser:

¿Qué se puede hacer desde la escuela para prevenir el consumo de drogas?
Orientaciones ante un caso de tráfico y/o consumo en el centro escolar.
¿Cómo informar sobre drogas?
Qué funciona y qué no funciona para prevenir en la escuela.
¿Cómo aprovechar y proponer espacios de participación e integración en el ámbito escolar?, etc.

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